Habilidade EF89EF14 da BNCC
Educação Física8º e 9º anosEnsino Fundamental
Texto oficial (MEC)
(EF89EF14) Discutir estereótipos e preconceitos relativos às danças de salão e demais práticas corporais e propor alternativas para sua superação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular, documento oficial do MEC (versão final). Reproduzida na íntegra, sem alteração.
Gerar material pronto com esta habilidade
Escolha o tipo de material: informe o tema da aula (Educação Física, 8º e 9º anos) e a plataforma cita a EF89EF14 no lugar certo, junto das demais habilidades pertinentes.
Habilidades relacionadas (Educação Física · 8º ano)
- EF89EF01 Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e …
- EF89EF02 Praticar um ou mais esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate oferecidos pela escola, usando habilidades …
- EF89EF03 Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de campo e taco, rede…
- EF89EF04 Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das mod…
- EF89EF05 Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, v…
- EF89EF06 Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e das demais práticas corporais tematizadas na esc…