Contexto de trabalho · 6º ano do Ensino Fundamental
Este contexto preenche novos materiais; não altera documentos já abertos. Dados individuais de inclusão continuam nos formulários específicos.
Habilidade EF05MA20 da BNCC
Matemática5º anoEnsino Fundamental
Texto oficial (MEC)
(EF05MA20) Concluir, por meio de investigações, que figuras de perímetros iguais podem ter áreas diferentes e que, também, figuras que têm a mesma área podem ter perímetros diferentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular, documento oficial do MEC (versão final). Reproduzida na íntegra, sem alteração.
Gerar material pronto com esta habilidade
Escolha o tipo de material: informe o tema da aula (Matemática, 5º ano) e a plataforma cita a EF05MA20 no lugar certo, junto das demais habilidades pertinentes.
Habilidades relacionadas (Matemática · 5º ano)
- EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais característic…
- EF05MA02 Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de …
- EF05MA03 Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à idei…
- EF05MA04 Identificar frações equivalentes.
- EF05MA05 Comparar e ordenar números racionais positivos (representações fracionária e decimal), relacionando-os a pontos na reta …
- EF05MA06 Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% respectivamente à décima parte, quarta parte, metade, três quartos …