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MestreEdu
Contexto de trabalho · 6º ano do Ensino Fundamental

Este contexto preenche novos materiais; não altera documentos já abertos. Dados individuais de inclusão continuam nos formulários específicos.

Habilidade EF04MA14 da BNCC

Matemática4º anoEnsino Fundamental

Texto oficial (MEC)

(EF04MA14) Reconhecer e mostrar, por meio de exemplos, que a relação de igualdade existente entre dois termos permanece quando se adiciona ou se subtrai um mesmo número a cada um desses termos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular, documento oficial do MEC (versão final). Reproduzida na íntegra, sem alteração.

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